2024-06-03
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信息員今年以來，公司不斷將安全管理的“薄弱點”轉變為安全治理的“突破口”，不斷提高班組的執行力和自主管理能力，用行動壓實責任，推動了班組安全管理工作向制度化、標準化、規范化發展，讓小班組迸發出大能量。
搭平臺，展才華
班組長是現場安全管理的第一責任人，也是帶領員工完成各項任務的“領頭羊”。公司通過完善“五型五佳”考評制度，要求各班組長必須做到當班問題沒解決“不放過”，當班任務沒完成原因不明“不放過”，安全隱患問題整改落實不到位“不放過”，通過及時查漏補缺、彌補班組安全管理短板。以班組長的示范帶動來增強班組職工的安全責任意識，調動班組全員共同抓安全的主動性，不斷提升班組安全管理“軟實力”。同時，在班組管理過程中，以黨員帶動群眾，切實圍繞“安全、效益”來推進黨建工作和班組工作，使班組安全管理水平進一步提高，不斷增強員工學習能力、創新能力、實踐能力和執行能力。
重表彰，增活力
公司通過每月班組星級考評工作，讓身處一線、現場管理經驗豐富的模范班組長講安全故事、談安全經驗、說安全感悟，利用班后會組織“手指口述考試”“自救器使用”“崗位安全生產責任制”等抽查活動，對表現優秀的員工給予相應的獎勵，從而激發員工積極參與的熱情，營造了“人人會安全、人人要安全”的良好氛圍。同時，重視班組文化在班組安全建設中起到了至關重要的作用，發揮好親情感染作用，立足安全環保開放日，邀請員工家屬進行安全宣講活動，為全體員工送上真誠的問候與關心，叮囑全體員工要時刻牢記親人的囑托，始終把安全兩個字記在心中，使之實現從“要我安全”到“我要安全”的根本性轉變。
強培訓，提技能
公司以安全班組建設為抓手，結合安全生產實際，不斷創新培訓模式，采取課堂+現場組合模式開展學習培訓，讓理論和實際緊密結合。各車間、班組緊密圍繞安全生產這條主線，制定加強安全班組建設措施方案，健全完善各項規章制度，結合工作實際建立了各項工作臺賬。組織班組長以“現場安全第一責任人和現場教學授課人”的“雙重身份”，充分利用班前會和班組會組織職工對安全操作規程、崗位責任制再學習，組織開展現場實際操作培訓，督促引導職工上標準崗、干標準活，有效提升了安全培訓的實用性和精準性。（尤康）
